Constelaciones Emocionales: ser o no ser féliz

La felicidad surge de la experiencia de estar habitando en la casa de la energía vital: la casa de la madre o del amor. Tres constelaciones sustentan esta casa: la de la alegría, la de la ternura y la del erotismo. Cualquier experiencia que me sitúe fuera de esta casa o sentir la sensación de perderle o de ser expulsado de ella, generará la experiencia del desamor. Tres constelaciones sostiene esta vivencia: la constelación del temor, la constelación del rencor y la constelación de la tristeza.

Innovación con Emoción

Todo comportamiento es emocional Todo comportamiento humano se construye sobre un estado emocional. Vivimos sustentados en un tono emocional que nos permite percibir y actuar en el mundo de acuerdo a lo que interpretamos desde ese sustrato emocional- energético. Salimos de una emoción y entramos a otra, o de un estado emocional a otro, cuando ocurre un evento que nos genera una perturbación mayor al nivel energético en que habitábamos(confort emocional), y reaccionamos emocionalmente de acuerdo al tipo de requerimiento energético que ese evento que nos provoca estimulándolos a resolver la situación de fondo. Luego de ese evento y tomadas las acciones que visualizábamos como disponibles, resolvemos lo que nos perturbó volviendo aun tono emocional de base. Este proceso no siempre lo hacemos en forma efectiva, a veces quedamos insatisfechos o inquietos, ya que muchas respuestas responden a un repertorio conductual aprendido y sólo tendemos a repetir lo que sabemos hacer, aunque muchas veces ello nos otorgue in efectividad. Así.frente a un evento que nos emociona son muchas las respuestas posibles de emprender para resolver la situación de base, como por ejemplo: huir, paralizarse, evadir, enfrentar, dependiendo de cómo juzgamos el evento y de los recursos que contamos para actuar.

Innovación con Emoción

Todo comportamiento es emocional Todo comportamiento humano se construye sobre un estado emocional. Vivimos sustentados en un tono emocional que nos permite percibir y actuar en el mundo de acuerdo a lo que interpretamos desde ese sustrato emocional- energético. Salimos de una emoción y entramos a otra, o de un estado emocional a otro, cuando ocurre un evento que nos genera una perturbación mayor al nivel energético en que habitábamos(confort emocional), y reaccionamos emocionalmente de acuerdo al tipo de requerimiento energético que ese evento que nos provoca estimulándolos a resolver la situación de fondo. Luego de ese evento y tomadas las acciones que visualizábamos como disponibles, resolvemos lo que nos perturbó volviendo aun tono emocional de base. Este proceso no siempre lo hacemos en forma efectiva, a veces quedamos insatisfechos o inquietos, ya que muchas respuestas responden a un repertorio conductual aprendido y sólo tendemos a repetir lo que sabemos hacer, aunque muchas veces ello nos otorgue in efectividad. Así.frente a un evento que nos emociona son muchas las respuestas posibles de emprender para resolver la situación de base, como por ejemplo: huir, paralizarse, evadir, enfrentar, dependiendo de cómo juzgamos el evento y de los recursos que contamos para actuar.

LIDERAZGO Y FLUJO SOCIO EMOCIONAL

El liderazgo y las culturas organizacionales La primera distinción que quiero compartir en este artículo es precisar el concepto de liderazgo diferenciándolo de el de líder. Luego explicaré, desde la teoría de flujo, como se genera una gestión virtuosa en una organización cuando el desempeño fluye desde el alineamiento ético, socioemocional y operacional. El liderazgo es un fenómeno ligado a la mantención de la vida. Desde esta perspectiva, me motivo a desmantelar el juicio o la idea clásica de entender a un líder como una persona excepcional, que tiene atributos especiales, únicos y permanentes, que lo distinguen como un ser dotado para conducir a un equipo, como si el liderazgo fuera un rol y no un comportamiento ligado a una cultura, a un momento histórico y, en el ámbito de las organizaciones, a su necesidad de sobrevivir y desarrollarse.

La tercera oreja: liderazgo y escucha

Permítanme iniciar esta conversación con la siguiente declaración; el líder no tiene ningún poder si no hay alguien que le de la autoridad y valide sus conversaciones y propuestas. Los seres humanos somos poderosos, inteligentes y creativos. Al elegir una opción, o tomar una decisión dándole curso a nuestra voluntad, inclinándonos en una dirección y no en otra, expresamos nuestro poder de acción y trasformación en el mundo. Así el liderazgo se funda no en el rol, si no en el reconocimiento y legitimidad que los colaboradores le otorgan a una persona y, desde ese acto de confianza, comparten la complicidad para conversar en busca de posibilidades y alternativas para emprender nuevas acciones en la resolución de sus requerimientos y desafíos que la vida les muestra.

¿Qué realidad estás creando?

¿Sientes que tus acciones no te están reportando la efectividad, satisfacción y bienestar que quieres para tú vida?. Por el contrario, percibes que por más “esfuerzo que le pones a tú trabajo”, relaciones de pareja o familiares o, a tu emprendimiento, los resultados son insuficientes y te dejan un sabor a frustración? Te invito a que conversemos, reflexionemos y aprendamos a salir de este círculo o profecía de la insatisfacción.

Coco Legrand; El Líder que Escucha desde la Abundancia

Que alegría compartir con todos ustedes este potente seminario.Gracias Alejandro González "Coco Legrand"Legrand, por compartir desde tu escucha y sabiduría una nueva mirada y comprensión de lo que hoy requieren los líderes y no están parando la oreja. Los invito a este seminario taller que estamos realizando en empresas y organizaciones y que de seguro los hará disfrutar de una experiencia memorable que les contribuirá a ser una mejor versión de sí mismos como líderes de su vida y sus organizaciones.

La Cultura fuente de Bienestar y Felicidad Laboral

La cultura como fuente de bienestar y felicidad laboral Hasta ahora las empresas se han concentrado en ofrecer programas de capacitación laboral centrados en mejorar los niveles de competencias para lograr mejores indicadores de productividad, resultados económicos y un clima de trabajo que favorezca relaciones más armoniosas. Todas las iniciativas parten del supuesto que con más oportunidades de capacitación y con la adquisición de nuevas competencias laborales y socio-emocionales los trabajadores lograrán aumentar su compromiso con la calidad de su trabajo y con los resultados de gestión esperados, y desde esa dinámica consolidar organizaciones más efectivas y sustentables. El gran punto ciego de estas iniciativas es su incapacidad de comprender que la calidad del trabajo y la excelencia en las relaciones laborales, es un compromiso personal, es decir, es producto de una decisión voluntaria del empleado o trabajador de hacerse responsable de cómo trabaja, del nivel de su entrega y compromiso con la excelencia. En ese contexto es necesario comprender más integralmente que es aquello que valora, motiva y entusiasma a los trabajadores a dar lo mejor de sí mismo para generar más valor al resultado de su desempeño.